【2026】自由研究のやり方は？おすすめテーマ一覧や自由研究の作り方・書き方も解説

夏休みは、花火やプールなど季節のイベントを楽しめる一方で、宿題に追われる時期でもあります。中でも、テーマを自分で決めて良い自由研究は、毎年何を選ぶか迷う方も多いでしょう。

自由研究の学習効果を高めるには、興味を持てるテーマを選ぶことが重要です。

そこで本記事では、自由研究とは何かというところから、おすすめのテーマを9選紹介します。
自由研究の作り方やテーマの探し方も解説するので、「自由研究は何をしたら良いのか」と思っている方はぜひ参考にしてください。

まず自由研究は何をすればいい？

自由研究は、「分からないこと」を「分かること」に変える子どもたちの貴重な学習機会です。

自由研究は新しい知識を身につけるだけではなく、多様なテーマの中から、自分の興味や関心に沿ったテーマを選び、調査・分析することで、論理的思考力や自己表現力、問題解決能力を育むことができます。

親子のコミュニケーションにも最適な自由研究で、夏休みの楽しい学びの記録を残してみてはいかがでしょうか。

学年別の自由研究のイメージ

自由研究のイメージは学年によって異なります。
以下では、小学生の学年別自由研究の特徴を紹介します。

自由研究におすすめのテーマ9選

それでは、自由研究におすすめのテーマを9選紹介していきます。
楽しくて面白い自由研究のテーマと作り方を紹介するので、「自由研究が決まらない」という方はぜひチャレンジしてみてください。

1. 3Dプリンターでルアー＆ネームプレート制作
2. CADと3Dプリンターで自由に設計
3. アニマル型マグネット
4. 3D写真立て
5. カラフルなバスボム
6. 段ボール製ミニカー
7. ストローのフルート
8. 洗濯のりスライム
9. レモン電池のオルゴール

自由研究①3Dプリンターでルアー＆ネームプレート制作

夏休みの自由研究対策に、おすすめの無料イベントもあります。

こちらは1度限りのイベントで、限定10組で開催される無料イベントです。

作成するルアー・ネームプレートはもちろんプレゼント！普段なかなか機会のない3DCADソフトと、3Dプリンターに触れられるので、「人とは違う自由研究をしたい！」ならこのようなイベントに参加されてみてはいかがでしょうか。

申込は先着順！希望の方はぜひお早めにお申し込みを！

自由研究②CADと3Dプリンターで自由に設計

CADと3Dプリンターがあれば、自由に好きなものを設計してオリジナル作品を3Dプリントすることができます。

Fusionと3Dプリンターで実際に傘用のオリジナルアクセサリーを作る方法はこちらです。

1. 作りたいものをアナログでデッサンする
2. デッサンをパソコンに取り込む
3. 3DCADをインストールして、デッサンを表示する
4. なぞりながらモデリングして設計を整える
5. 3Dプリンターで印刷するか3Dプリントサービスに依頼する

3Dプリンターを用意できない場合は、安価な3Dプリントサービスを使うと良いでしょう。

また、CADソフトも無料体験版を使えばお金をかけずに自由研究に使うことができます。
まずは無料体験版で自由研究に励んでみましょう。
ただ、作った作品を販売したい場合は有料版の購入が必要なので注意しましょう。

下記記事で傘用のオリジナルアクセサリーの作り方をもっと詳しく見ることができます。

【2025】3DCADと3Dプリンターでビニール傘用オリジナルモチーフを作ってみた！

自由研究③アニマル型マグネット

3Dプリンターを使って、オリジナルの動物マグネットを作製する自由研究です。
好みのカラーのフィラメントを使い、好きな動物の形をデザインしてみましょう。

こちらは、小学校高学年から中学生向けの自由研究で、創造性と工学的思考力、問題解決能力育成に効果的です。

アニマルマグネットの作り方は以下の通りです。

1. 3DCADソフトで作りたい動物の形をデザインする
2. 3Dプリンターにデザインしたデータを読み込む
3. デザインしたアニマル型モデルを3Dプリンティングする
4. サポート材の除去、表面処理を行い仕上げる
5. 完成したアニマル型モデルの裏側にマグネットを接着する

自由研究④3D写真立て

立体的なデザインを楽しめる3D写真立ては、時間の余裕がある夏休みの自由研究に最適です。
対象は小学校高学年から中学生で、3つのモデルを組み合わせて作るため多少難易度は高めとなっています。

3Dプリンターを使うとデザインは無限大なので、自由なアイデアを膨らませた作品にチャレンジしてみましょう。

3D写真立ての作り方は以下の通りです。

1. 3DCADソフトで2つの写真立てフレームと脚をデザインする
2. デザインデータを3Dプリンターに読み込み出力する
3. 3Dプリンティングしたフレームを組み立てる

設計ボックスを作る際には、裏のボックスに足を取り付ける溝を設計しておきましょう。

自由研究⑤カラフルなバスボム

バスボムは材料を混ぜて固めるだけなので、小学校低学年でも安心して取り組めます。
食紅やアロマオイルを工夫することで、見た目や香りを創意工夫できる楽しい自由研究です。

具体的な作り方は以下のようになります。

1. 重曹とクエン酸を冷凍庫用の袋に入れてよく混ぜる
2. 食紅とアロマオイルを加えてさらに混ぜる
3. スプレーボトルを使って固まるまで霧吹きする
4. 混合物をボールの形に成形して6時間ほど乾燥させる

自由研究⑥段ボール製ミニカー

段ボール製ミニカーは、段ボールを切り抜いて作るオリジナルミニカーです。
小学校低学年でも作成できる簡易さと、作成後に友達とミニカーレースで遊べる楽しさを兼ね備えた自由研究です。

段ボール製ミニカーの作り方は以下の通りです。

1. 段ボールに車の形を描いて切り抜く
2. 竹串を側面に差し込む
3. ボトルキャップに穴を開けて竹串に接着する
4. 後ろの竹串にゴムバンドを取り付ける
5. ストローにゴムバンドを通して車輪を作る
6. 折紙や絵の具で車をデザインする

自由研究⑦ストローのフルート

引用元：小学生にオススメの自由研究3選【アニメ】【マンガ】

ストローのフルートは、ストローを切ったり、並べたりするだけで簡単にできます。
小学校低学年向けですが、複数のストローフルートを作れば合奏もできる魅力的な自由研究です。

ストローのフルートを作る方法は以下の通りです。

1. ストローをさまざまな長さに切る
2. 長い方から短い方へ順番に並べる
3. 「ドレミファソラシド」の文字をストローに書く
4. 7つの小さなストロー片を切り、長いストローの間に差し込む
5. 接続部分をテープで固定し、フルートの端をテープで閉じる
6. テープ面を下に持ち上から息を吹きかける

自由研究⑧洗濯のりスライム

スライムは、洗濯のりとホウ砂で作る小学校高学年向け自由研究です。

スライムは、PVA分子とホウ砂のイオンが結びついて形成されます。
この実験で、分子の結びつきが物質の性質決定に重要な役割を果たしていることが視覚、触覚的に理解できます。

洗濯のりスライムの作り方は以下の通りです。

1. コップに水100mlとホウ砂10gを入れ割りばしで混ぜる
2. 上澄みに食紅を少量加える
3. 別のコップに洗濯のり50mlと熱湯50mlを入れて混ぜる
4. 粘りが出るまで洗濯のり溶液をホウ砂溶液に加える

自由研究⑨レモン電池のオルゴール

レモン電池は、電子の流れについて学べる小学校高学年向けの自由研究です。
レモンに差し込んだ亜鉛板と銅板はそれぞれ、電池の負極と正極になり、これにレモンのクエン酸と金属が反応すると、亜鉛板から電子が放出されます。

この電子の流れが電流となり、電子オルゴールを鳴らします。
具体的な作り方は以下の通りです。

1. レモンを半分に切る
2. 亜鉛板と銅板にリード線をつなぐ
3. 亜鉛板と銅板をレモンに差し込む
4. オルゴールの導線を亜鉛板と銅板につなぐ
5. オルゴールが鳴るか確認する

自由研究の書き方をステップで解説

自由研究は「テーマを決めて、調べて、まとめる」だけの作業と思われがちですが、実際には順番を押さえることで格段に完成度が上がります。以下のステップで進めていくと、説得力のある研究に仕上げることができます。

ステップ①テーマを決める

まずは「何について調べるか」を考えます。身近な疑問や興味があることから選ぶと、取り組みやすくなります。たとえば「ペットボトルのろ過装置って本当にきれいになるの？」「電子レンジで加熱する仕組みは？」といった、ふとした疑問が研究テーマになります。

ステップ②予想（仮説）を立てる

テーマが決まったら、「こうなるのではないか？」という自分なりの予想を立てます。この予想をもとに実験や観察を進めていくので、最初の考えはとても重要です。たとえば「コーラにミントを入れると泡が出るのは炭酸が急に抜けるからだと思う」といった簡単な仮説で構いません。

ステップ③方法を決めて実験・観察を行う

どのように調べるか、道具や手順を整理して、実際にやってみます。実験の場合は「時間・条件・回数」をそろえると信頼性が高まります。観察の場合は「写真・図・メモ」などを使って記録すると、あとでまとめやすくなります。

ステップ④結果をまとめる

調べた内容や結果は、見やすく整理して記録します。表やグラフ、図などを使うと説得力が増します。うまくいかなかったことや想定外の発見も、正直に書いて大丈夫です。

ステップ⑤考察・ふり返りを書く

実験や観察を通じて、自分の予想は合っていたかをふり返ります。また、予想と違っていた場合は「なぜそうなったか」を考えてみると、深い考察になります。「もっとこうすればよかった」という改善点もこの段階で書きます。

ステップ⑥まとめと感想を書く

最後に、自分がこの研究を通して何を学んだのか、どんな気づきがあったのかを一言で書きます。ここはオリジナリティが出る部分なので、自分の言葉で素直にまとめるのがポイントです。

自由研究におすすめの3Dプリンターや講座

3Dプリンターは、自由研究に最適なツールです。
自分でデザインしたオリジナルのアクセサリーや小物を3Dプリンターで形にすることで、創造力や問題解決能力を育むことができます。

3Dプリンターで手掛けた自由研究は、理想通りの結果が得られなくても、試行錯誤を繰り返す過程自体が貴重な学びとなります。デザインの修正や印刷調整を通して、論理的思考力や粘り強さも育成できる学習効果の高い機器です。

3Dプリンターを使うためには、まず3DCADソフトを使ったデザインからスタートします。
3DCADソフトは独学でも習得できますが、「短期間で確実なスキルを身につけたい」という方は、セミナーの活用をおすすめします。

Autodesk Fusionセミナー講習

Autodesk Fusionセミナー講習は、3DCAD基礎から応用までを短期間で習得できる実践的なプログラムです。講座内容は、基本操作から高度なモデリング技術、組立図作成まで幅広くカバーしています。

Autodesk Fusionでデザインしたモデルを3Dプリンターで「形」として表現することは、創造力育成、論理的思考力育成にとても効果的です。まさに、子どもの未知なる可能性を広げる自由研究に最適なサービスといえるでしょう。

Autodesk Fusionは無料で使えるため、コストを抑えて最新3D技術を学びたい方にもおすすめです。

自由研究のまとめ方

自由研究を効果的にまとめるには、以下の基本項目を意識しましょう。

1. タイトルは研究内容を簡潔に表す
2. 研究テーマを選んだ理由を明確にする
3. 研究で何を明らかにしたいのかを具体的に示す
4. 研究方法と使用した道具を説明する
5. 実験・観察・調査の結果をまとめる
6. 研究を通して得られた学びや発見をまとめる
7. 研究を振り返り、感じたことを自由に表現する
8. 研究に役立てた資料をリストアップする
9. 作成日と氏名を記載する

自由研究は、見やすさやテーマを意識することが重要です。
表やグラフを活用すると視覚的効果を発揮し、作成者も閲覧者も理解しやすくなります。

3Dプリンターを使った自由研究では、設計過程や印刷結果を詳細に記録してください。
試行錯誤の過程を記録することで、より効果的な自由研究となります。

上記の項目を意識しながら、必ず自分の言葉でテーマをまとめるようにしましょう。

自由研究についてまとめ

自由研究で大切なのは、自分の好奇心に従って継続して取り組むことです。

迷ったときには、本記事で紹介したバスボムやミニカー、フルートなど、複数の選択肢から子ども自身が「良い」と感じるものにチャレンジしてみましょう。

近年は、3DCADソフトを使ってモデルをデザインする、3Dプリンターを使ったモノづくりを自由研究のテーマに選ぶ方も増えてきました。

セミナーは、短期間で効率的にCAD操作を習得できます。
子どもの未来を大きく広げるために、夏休みに楽しんで自由研究を仕上げてくださいね！